红色故事是红色文化的一种特殊载体，是党和国家的宝贵财富，蕴含丰富的爱国主义内涵与文化教育价值，是新时代主流意识教育不可或缺的部分。本文着重从红色故事融入绘本剧的价值、困境与路径三个方面探讨，儿童红色绘本剧的开展不仅能够有利于幼儿亲近历史，培育理想信念和良好品质，还能够使红色文化得以传承、发展，但在组织实施过程中，却面临红色绘本资源短缺、红色故事创编难度高以及红色绘本剧活动组织方式单一的困境。基于此，通过充分挖掘红色资源，创编儿童红色绘本，提升教师红色素养及丰富幼儿园红色实践活动，以此推动红色教育的进一步拓展和深化。
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