首页|跨学科交叉融合发展的土木工程研究生培养机制研究

跨学科交叉融合发展的土木工程研究生培养机制研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
本文探讨了构建跨学科交叉融合发展的土木工程研究生培养机制的重要性，以适应新工科背景下培养跨学科思维创新型人才的需求。本文强调了培养跨学科思维创新型人才的紧迫性，并分析了高质量发展对此的迫切需求。跨学科思维能力能够解决复杂问题，促进学科交叉融合。因此，本文提出了构建土木工程研究生学科交叉融合培养机制的措施，包括引入跨学科课程和建立研究平台等，目标是为培养跨学科思维创新型土木工程人才提供参考，推动土木工程领域朝着创新和高质量发展的方向迈进。

段旭、唐丽云、叶万军、尚长春、王逸飞、郭婷

展开 >

西安科技大学建筑与土木工程学院,陕西西安 710054

跨学科发展 土木工程 学科交叉融合 跨学科思维 创新型人才

陕西省研究生教育综合改革研究与实践项目西安科技大学2023年度校级教师教育改革与教师发展研究项目西安科技大学2023年本科生教学案例库建设项目

YJSZG2023091CFG2023006

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
年,卷(期)：2024.(17)
  • 7