摘要
从党确立的教育立德树人的根本任务,到"三全育人"的教育理念,课程思政与现代教育活动之间的联系愈发密切.要积极提升专业教学质量,构建现代化人才培养体系,高校必须重视课程思政与专业教学之间的联动.高职院校计算机应用基础课程以基本计算机理论教学为切入点,强调学生综合学习能力的发展与提升.高校将课程思政理念与高职院校计算机应用基础课程教学改革要求结合起来,可以逐步优化高职院校计算机应用基础课程教学模式,提升学科教学质量.
基金项目
黑龙江省教育科学规划项目(ZJB1423151)
黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目(SJGZY2022036)