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混合式课程建设中遇到的问题与建议

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随着信息技术的快速发展和各级教育部门的大力推动，线上线下混合式教学已经成为高等教育课程改革的重要方向。文章旨在根据线上线下混合式课程建设中遇到或观察到的种种现状问题，从单位、教师、学生等不同角度探讨和思考其深层次原因，并提出针对性建议，为混合式教学在高校的深入发展和有效推广提供一定的借鉴。

韩立波、尤宁、李毓辉、程栾、王策

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陆军炮兵防空兵学院郑州校区,河南郑州 450000

昆明理工大学国土资源工程学院,云南昆明 650093

混合式教学 信息技术 课程改革 高等教育

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN：1671-4822
年,卷(期)：2024.(17)
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