科学咨询2024,Issue(18) :33-36.

应用型本科院校实验教学新模式的探索与实践

富佳佳 徐爽爽 陆晓曼
科学咨询2024,Issue(18) :33-36.

应用型本科院校实验教学新模式的探索与实践

富佳佳 1徐爽爽 1陆晓曼1
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  • 1. 沈阳城市建设学院信息与控制工程学院,辽宁沈阳 110167
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摘要

实践类课程在应用型院校中的作用是非常重要的,它能够帮助学生将理论知识应用到实际问题中,培养学生的实践能力和职业素养.但目前多数实验课程存在实验内容与实际需求脱节、实验设备与资源不足、实验课程评估方式单一等问题.针对以上问题,把实验课程设计成与知识点相结合的单元性实验项目,从真实项目引入,同时有效利用虚拟仿真实验教学平台,充分利用开放实验室.通过这一系列实验教学方式的改革,能够全面提升学生的创新创业综合能力和素质.

关键词

单元性项目/虚拟仿真实验平台/开放实验

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基金项目

2022年辽宁省省级本科一流课程()

出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
参考文献量3
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