人工智能背景下高职院校教育教学改革探索

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中文摘要：高等职业院校扮演着培养实用型人才的重要角色,高等教育的目标必须与社会对人才的需求保持一致,并不断调整以适应变化.随着人工智能技术的迅猛发展,高职院校教育教学改革成为当前教育领域的一项重要课题.传统的教育模式已经无法满足现代科技发展的需求,高职院校迫切需要进行教育教学改革,以提升学生的综合素质和实践能力.如何将人工智能有机融入高等职业教育中,已经成为广大教师需要应对的主要挑战.本文从人工智能的发展趋势和应用场景入手,探索高职院校教育教学改革的路径和策略.着眼于构建以人工智能为核心的教育模式,通过将人工智能技术应用于教学过程,以提升学生的学习体验和学习成效.在此基础上,通过实践项目和实习经验等方式,引导学生深入了解和应用人工智能技术,促进他们的就业竞争力提升.此外,还特别关注教师的专业素质提升以及教师与人工智能技术的深度融合,构建以教师为主导的人工智能教育团队,培养教师在教学中运用人工智能技术的能力和创新意识,为高职院校教育教学改革提供有益的理论依据和实践探索.

作者：

曹世诺、张力、周末

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作者单位：

江苏农牧科技职业学院动物药学院,江苏泰州 225300

关键词：

教育教学改革人工智能职业教育学生综合素养教师专业素养

基金：

江苏农牧科技职业学院2022年教科研课题江苏农牧科技职业学院2022年教科研课题江苏高校"青蓝工程"项目资助

项目编号：

JYYB202231JYZX202219

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(18)