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人工智能背景下高等数学教学探究

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随着人工智能技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛,高等数学作为培养逻辑思维和创新能力的重要学科,正面临由人工智能技术带来的深刻变革.本文旨在通过分析人工智能技术给高等数学教学带来的创新和存在de 问题,探讨高等数学教学如何有效融合人工智能技术的教学路径,以提升教学质量和效率,促进人工智能技术在教育领域的健康发展.

李静霞

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北京市丰台区职工大学,北京 100161

人工智能 高等数学 教学路径

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(18)
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