支架式教学法嵌入"企业文化"课程思政的探索

章凡华¹

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作者信息

1. 温州科技职业学院,浙江温州 325000
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摘要

课程思政是新时代对高等教育的新要求,是培养高质量人才的重要保障.课程思政教学改革旨在将思想政治教育融入专业课程中,打破思政课程与其他课程的隔离,形成协同效应,提高思想政治教育的实效性和针对性.通过研究"企业文化"课程思政教学改革,发现其存在填鸭式教学、教学形式单一、与企业实际脱节以及教学评价未体现全程育人理念等问题.因此,本文拟借鉴建构主义的支架式教学法,探讨"企业文化"课程思政改革的适切性、具体实践与效果,以期为相关课程思政改革提供新的思路和方法.

关键词

支架式教学/企业文化/课程思政

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基金项目

2022年浙江省课程思政教学研究项目()

出版年

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN：1671-4822

参考文献量5

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