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支架式教学法嵌入"企业文化"课程思政的探索
支架式教学法嵌入"企业文化"课程思政的探索
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中文摘要:
课程思政是新时代对高等教育的新要求,是培养高质量人才的重要保障.课程思政教学改革旨在将思想政治教育融入专业课程中,打破思政课程与其他课程的隔离,形成协同效应,提高思想政治教育的实效性和针对性.通过研究"企业文化"课程思政教学改革,发现其存在填鸭式教学、教学形式单一、与企业实际脱节以及教学评价未体现全程育人理念等问题.因此,本文拟借鉴建构主义的支架式教学法,探讨"企业文化"课程思政改革的适切性、具体实践与效果,以期为相关课程思政改革提供新的思路和方法.
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作者:
章凡华
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作者单位:
温州科技职业学院,浙江温州 325000
关键词:
支架式教学
企业文化
课程思政
基金:
2022年浙江省课程思政教学研究项目
项目编号:
出版年:
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN:
1671-4822
年,卷(期):
2024.
(18)
参考文献量
5