中职英语教学与地方文化融合路径探析——以中原文化为例

刘瑞杰¹

扫码查看

作者信息

1. 柘城职业技术学校,河南商丘 476200
折叠

摘要

在当今社会,随着全球化的进程不断加快,传统的中国文化正在逐渐被边缘化,而这恰恰是需要教师更重视的问题.中原是中国古代文明的重要发源地之一,其丰富的历史文化资源对教师的民族精神和社会发展具有重要的影响.因此,本文的意义在于通过探讨中原文化的内涵及其在现代教育中的应用,为中职英语教师提供一种有效的教学方法,从而更好地传承和发展中华民族的中原文化,还可以帮助学生更深入地理解中华文化的本质特征.

关键词

中职英语/地方文化/中原文化/融合路径

引用本文复制引用

出版年

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

参考文献量5

段落导航