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中小学语文课堂教学中的提问艺术分析
中小学语文课堂教学中的提问艺术分析
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中文摘要:
教学提问是语文课堂教学的重要组成部分,是教师实现教学目标不可或缺的手段,提问语的预设、操控、反馈是教师职业基本技能之一.本文对中小学语文课堂中的提问艺术进行了深入分析,尝试通过对提高教师问水平的策略探索,为相关人员提供参考,从而达到提升教师职业口语运用能力、培养学生综合素养的目的.
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作者:
夏歌
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作者单位:
长春教育学院,吉林长春 130033
关键词:
中小学语文
课堂教学
提问艺术
出版年:
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN:
1671-4822
年,卷(期):
2024.
(18)
参考文献量
3