在我国的历史发展中,红色文化是特殊的组成部分,承载着中国先辈的革命精神,也凝聚了中国共产党先进分子和人民群众的丰富智慧,即便在现代化发展进程中,也具有很高的育人价值.高职思政理论课工作,是面向大学生的思想教育,对大学生价值观、政治认同感的形成有积极影响,能够让他们坚定理想信念,努力成为合格的社会主义接班人.因此,高职院校思政教师需要针对当前对红色文化的开发与利用情况进行深入探究,努力提升思政教育工作的科学性和先进性,以多样化的方式促进地方红色文化与思政理论课的深度融合.本文将以湖湘红色文化为例,深入探究湖湘红色文化融入思政理论课的具体路径,以供参考.
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