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"双一流"建设视野下高校实验室安全管理主动防御模式探索

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随着我国高等教育的快速发展和行业创新的推动,实验室的安全管理已成为高校面临的重要挑战之一.通过对当前高校实验室安全管理的现状进行分析,我们发现高校实验室存在安全意识薄弱、安全管理体系不够完善、安全培训不足等问题.这些问题对于高校实验室安全管理的高质量发展十分不利.在"双一流"建设的背景下,高校若想要突破实验室安全管理面临的困境,就需要采取主动防御模式,通过科学规划、全员参与、规范操作、风险评估和持续改进等五项工作的落实与优化,为实验室安全和高校科研创新的可持续发展提供更多保障.

再米热·阿不都沙拉木、何学敏、阿布都克热木江·杂依提、李娜、波塔·巴合提汗

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新疆大学生态与环境学院,新疆乌鲁木齐 830017

"双一流" 高校实验室 安全管理 主动防御模式

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(19)