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共建共治共享的社会治理制度视角下"党建+"校地共同体模式探索

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健全共建共治共享的社会治理制度,是党和国家关于社会治理的顶层设计和行动框架,是颇具时代意义和重要价值的理论及实践命题。党建引领、协同创新、融合发展,是推动事业高质量发展的有力举措,是构建基层党建新格局的重要载体,也是提高人才培养质量和促进科技创新的重要手段。本文拟从健全共建共治共享的社会治理制度的视角,结合高校与地方同频共振的工作实例,探讨如何持续深化校地融合、校企合作,以党建共建引领业务共建,通过组织共建、资源共享、品牌共创,探索具有鲜明特色的"党建+"校地共同体模式,为提高基层党建质量、提升基层党组织组织力提供新的思路。

占成

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江苏理工学院材料工程学院,江苏常州 213001

共建共治共享 "党建+"校地共同体 模式

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(19)