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"见贤思齐"在高校师德建设中的作用探析:基于社会学习理论的视角
"见贤思齐"在高校师德建设中的作用探析:基于社会学习理论的视角
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中文摘要:
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。高校师德师风建设既要完善制度建设,也要强化精神引领。本文基于社会学习理论中的三方互惠学习论、自我效能感、观察学习理论视角,探索新时代高校师德建设路径。高校师德正向指引主要从以下三方面进行:一是强化榜样引领,营造良好生态;二是强化价值引领,争做师者表率;三是强化精神引领,讲好师德故事。
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作者:
杜红英、张俏
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作者单位:
昆明医科大学,云南昆明 650500
关键词:
社会学习理论
师德
榜样
出版年:
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN:
1671-4822
年,卷(期):
2024.
(19)