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基于CIPP模式的研究生全过程理想信念教育成效评价研究
基于CIPP模式的研究生全过程理想信念教育成效评价研究
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万方数据
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中文摘要：
结合研究生的特点，系统整合研究生培养各环节的理想信念教育元素，构建全链条、全覆盖、全方位的研究生全过程理想信念教育体系。在此基础上，基于CIPP模式，从4个维度设计了由3个层级构成的包括4个一级指标、10个二级指标、34个考查指标在内的研究生全过程理想信念教育成效评价指标体系，最后就评价的具体实施提出了建议。
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作者：
袁瑜
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作者单位：
南京工业大学马克思主义学院,江苏 南京 211816
关键词：
研究生
理想信念教育
评价
出版年：
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN：
1671-4822
年,卷(期)：
2024.
(20)
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