新媒体时代高校思政教育评价指标体系的构建

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中文摘要：新媒体时代的到来，有助于加强高校思想政治教育网络建设，革新"大思政"教育模式，推进全方位育人进程。本文首先运用VOSviewer软件可视化分析确定选题，采用词云图、文献分析法初步确定一级、二级评价指标，利用层次分析法将决策问题分解为不同的层次结构并赋予权重，运用SPSSAU软件对所构建的评价指标体系进行信效度分析，旨在通过以评促教革新教学模式，完善现有领域评价体系及评价标准，推动高校思想政治教育改革创新。

作者：

苏梦然、洪源

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作者单位：

河南工学院,河南新乡 453000

关键词：

高校思政教育评价指标体系层次分析法

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(20)