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基于核心素养的思想政治多样化教学探究——以"思想道德与法治"为例
基于核心素养的思想政治多样化教学探究——以"思想道德与法治"为例
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中文摘要:
思想政治教育是高职院校教育教学体系中非常重要的内容之一。基于核心素养的思想政治多样化教学要立足学生学情,选择符合学生学习需求的多样化教学模式,激发学生学习兴趣,提升学生探究能力,提高学生实践能力,从而达到促进学生身心健康发展,以便于更好地适应未来学习生活目标的任务。
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作者:
邱蓉蓉
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作者单位:
江苏联合职业技术学院南京工程分院,江苏 南京 210000
关键词:
核心素养
思想政治
多样化教学
出版年:
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN:
1671-4822
年,卷(期):
2024.
(20)