科学咨询2024，Issue(20) ：66-69.

基于核心素养的思想政治多样化教学探究——以"思想道德与法治"为例

邱蓉蓉
科学咨询2024，Issue(20) ：66-69.
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基于核心素养的思想政治多样化教学探究——以"思想道德与法治"为例

邱蓉蓉1
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作者信息

  • 1. 江苏联合职业技术学院南京工程分院,江苏 南京 210000
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摘要

思想政治教育是高职院校教育教学体系中非常重要的内容之一.基于核心素养的思想政治多样化教学要立足学生学情,选择符合学生学习需求的多样化教学模式,激发学生学习兴趣,提升学生探究能力,提高学生实践能力,从而达到促进学生身心健康发展,以便于更好地适应未来学习生活目标的任务.

关键词

核心素养/思想政治/多样化教学

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
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