科学咨询2024，Issue(20) ：172-176.

思辨能力视域下大学英语课程思政课堂教学设计——以"新一代大学英语"第一册第五单元为例

董茜
科学咨询2024，Issue(20) ：172-176.
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思辨能力视域下大学英语课程思政课堂教学设计——以"新一代大学英语"第一册第五单元为例

董茜1
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作者信息

  • 1. 重庆工商大学外国语学院,重庆 400067
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摘要

培养思辨能力与深化课程思政,是新时代赋予大学英语教学的重要使命.本文围绕如何实现培养思辨能力与立德树人课程思政的开展,通过分析课程思政和思辨能力二者的内涵、相互关联,探索符合规律的大学英语课堂微观设计,并以"新一代大学英语"第一册第五单元为例进行阐述.

关键词

大学英语/思辨能力/课程思政/教学设计

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
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