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南疆农村学前教育质量:价值意蕴、现实样态与提升路径
南疆农村学前教育质量:价值意蕴、现实样态与提升路径
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万方数据
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中文摘要：
学前教育质量的提升对于弥补城乡差距教育、促进农村儿童全面发展具有特殊意义。南疆地区由于历史、地理环境等因素，经济较为落后，学前教育发展相对滞后、教育质量偏低，这制约了当地儿童的全面发展。本文分析了提升南疆农村地区幼儿园教育质量的意义，结合该地区幼儿的学习情况及教育教学情况，提出该地区学前教育质量提升的相关对策建议。
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作者：
江婷、常清
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作者单位：
新疆和田学院,新疆 和田 848000
关键词：
教育质量
南疆
农村地区
对策
出版年：
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN：
1671-4822
年,卷(期)：
2024.
(20)
万方数据
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