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初中语文"活动·探究"新闻单元教学探析
初中语文"活动·探究"新闻单元教学探析
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万方数据
中文摘要：
统编版初中语文教材"活动·探究"单元教学虽然在践行中取得了一定的成效,但仍存在概念不明晰、落实不到位、效果不理想等问题.这里旨在探索"活动·探究"单元的序列旨意及教学窘境,以新闻单元为例,探寻多元视域解读,明确现存问题,提供合理有效的教学策略和教学实施要旨,为一线教师的教学提供借鉴.
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作者：
黄树君
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作者单位：
广东技术师范大学文学与传媒学院,广东 广州 510000
关键词：
"活动·探究"单元
新闻单元
教学策略
出版年：
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN：
1671-4822
年,卷(期)：
2024.
(20)
万方数据
