科学咨询2024，Issue(20) ：254-258.

"四史"教育融入高职院校思想政治理论课教学路径研究——以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"为例

张瑜 张晓芳
科学咨询2024，Issue(20) ：254-258.
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"四史"教育融入高职院校思想政治理论课教学路径研究——以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"为例

张瑜 1张晓芳1
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  • 1. 昌吉职业技术学院,新疆 昌吉 831100
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摘要

在高职院校教育中,全面落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排,思想政治理论课程将"四史"教育放在突出位置,有意识地增加思想政治理论课程中"四史"教育的比重,力图增强高职思想政治理论课实效性,实现立德树人这一根本任务.本文以思政课"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程教学为例,重点探究"四史"教育融入高职院校思想政治课程的实践路径.

关键词

"四史"教育/高职院校/毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
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