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1+X证书制度背景下高职"会展营销"课程教学改革研究——以苏州农业职业技术学院为例

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本文通过问卷调查对"会展营销"课程教学现状调查分析,运用IPA分析法进行分析,从而发现教学存在教学方法单一不丰富、教学过程设计与评价体系脱节、教学效果不理想与1+X证书衔接度不够的问题。针对性地提出与1+X证书衔接优化教学内容、在1+X证书指导下丰富教学方法、打造衔接递进式教学活动、构建全程多元精准教学评价等教学改革具体措施建议,将"会展营销"与1+X证书制度融合以此来促进课程教学。

陈姝

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苏州农业职业技术学院国际教育学院,江苏 苏州 215008

1+X证书制度 高职学校 "会展营销" 课程教学改革

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(20)