科学咨询2024，Issue(21) ：228-231.

高职院校三段制专业化人才培养模式应用效果评价

陈熙栩 吴天钰 冯菁
科学咨询2024，Issue(21) ：228-231.
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高职院校三段制专业化人才培养模式应用效果评价

陈熙栩 1吴天钰 1冯菁1
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作者信息

  • 1. 昭通卫生职业学院,云南 昭通 657000
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摘要

随着医疗技术的不断发展,护理行业对人才的需求也日益提高.为了更好地适应行业需求,培养更具专业化和高素质的护理人才,高职院校需要改革传统的人才培养模式,采用更加符合职业岗位需求的三段制专业化人才培养模式.本文深入分析了专业化人才的规格特征、高职院校人才培养方面现有的问题,探究高职院校三段制专业化人才培养模式应用效果.

关键词

高职院校/三段制/专业化人才培养模式

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
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