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"三全育人"视域下高校心理健康教育策略研究

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立德树人是高校人才培养的根本任务,"三全育人"是新时代高校实现立德树人目标的重要举措。心理健康教育作为高校育人的重要组成部分,"三全育人"视域下开展大学生心理健康教育有利于强化学生的身心健康,具有重要意义。针对当前高校心理健康教育存在的问题,本研究提出优化对策:坚持全员协同,健全一体化育人队伍;坚持全过程贯通,建立持续教育机制;坚持全方位渗透,构建立体教育模式。从三个方面拓展"三全育人"视域下高校心理健康教育的有效实施路径,优化高校心理育人模式,促进高校心理育人高质量发展,进而实现立德树人,为党育人、为国育才的目标。

赵雪丽

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广州新华学院,广东 广州 510520

立德树人 三全育人 心理健康教育

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(22)