摘要
教育领域的数字化转型正逐渐展现出需求驱动的数字化教育范式的转变,在这种范式变革中,教育机构和教育者面临着数字化教育的新挑战和机遇.本研究从一个整合性的理论框架出发,针对数字营销课程在ChatGPT智能时代和教育元宇宙背景下的教学改革和实践进行深度剖析,采用层级分析法和熵权法分析了数字营销的发展趋势和教学现状,具体研究视域包括概念内涵、机理逻辑和实践方略三大方面.随后,探讨了数字营销课程如何在元宇宙智能背景下进行全课赛证融合式发展.在此基础上,探讨了在新商科大发展背景下如何革新数字营销课程的教学内容、教学方法和教学评价.
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