科学咨询2024，Issue(22) ：151-154.

"大思政课"视域下中职思政教师与其他学科教师协同育人机制研究

薛诗雨
科学咨询2024，Issue(22) ：151-154.
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"大思政课"视域下中职思政教师与其他学科教师协同育人机制研究

薛诗雨1
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作者信息

  • 1. 福建省邮电学校,福建 福州 350008
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摘要

教师在全面推进课程思政建设中起到至关重要的作用."大思政课"视域下,中职思政教师与其他学科教师协同育人,不仅体现了新时期教育理念的发展,而且凸显了学校在培养学生综合素质,特别是思想政治素质方面的创新尝试.然而,当前协同育人机制仍存在诸多问题,我们需要从学校顶层设计、教师素质提升、资源整合和建立有效评价标准等方面,不断完善和优化.

关键词

大思政课/协同育人/机制

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
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