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模块化理念下高等数学思政元素的阐述与整合——以"函数与极限"为例
模块化理念下高等数学思政元素的阐述与整合——以"函数与极限"为例
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万方数据
中文摘要：
针对高等数学课程思政教学的现状，阐述了进行高等数学课程思政元素整合的必要性，利用模块化教学理念，对高等数学的函数与极限模块中的课程思政元素进行阐述和整合，并讨论了高等数学课程思政教学过程中，如何有效地融入这些课程思政元素。
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作者：
朱熙湖
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作者单位：
广州番禺职业技术学院公共课教学部,广东 广州 511483
关键词：
模块化
函数与极限
课程思政元素
阐述
整合
出版年：
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN：
1671-4822
年,卷(期)：
2024.
(22)
万方数据
