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文旅融合背景下基于ESP理论对高职旅游英语教学的启示
文旅融合背景下基于ESP理论对高职旅游英语教学的启示
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中文摘要：
随着社会经济的发展,人们的物质和精神需求获得极大满足,越来越多的消费者开始计划出门旅游,这不仅促进旅游行业的发展,也对高职旅游英语专业教学工作提出更高的要求.在文旅融合背景下,高职旅游专业教师可以加强对ESP理论的分析,在其理论的指导下,开展英语教学工作,促进学生的英语核心素养形成和发展,更好地推动我国旅游行业实现跨越式转型.
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作者：
钱玉兰、任艳霞
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作者单位：
炎黄职业技术学院,江苏淮安 223400
关键词：
文旅融合
ESP理论
高职旅游
英语教学
出版年：
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN：
1671-4822
年,卷(期)：
2024.
(22)
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