科学咨询2024，Issue(22) ：192-195.

课程思政视角下高职院校信息技术课程教学改革的路径与实践

韩鹏 许萌
科学咨询2024，Issue(22) ：192-195.
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课程思政视角下高职院校信息技术课程教学改革的路径与实践

韩鹏 1许萌1
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作者信息

  • 1. 咸阳职业技术学院,陕西 咸阳 712000
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摘要

随着信息技术的飞速发展,高职院校信息技术课程教学正面临诸多挑战.本文从课程思政的角度出发,深入分析当前信息技术课程教学存在的问题,探讨如何在课程中融入思政元素,以提高学生的社会责任感、创新能力和实际操作水平,旨在为信息技术课程教学改革提供参考.

关键词

课程思政/高职院校/信息技术/教学改革

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
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