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大数据支持下高中化学教学模式的改变与评价

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本文探讨大数据支持下高中化学教学模式的改变与评价.在大数据技术的推动下,高中化学教学模式将从传统的"以教师为中心"逐渐转变为"以学生为中心",强调学生的自主学习和个性化发展.本文详细介绍大数据在高中化学教学中的具体应用,包括个性化教学、多元化评价等方面,结合实际案例,验证大数据支持下高中化学教学模式的有效性、可行性,提出教学建议,旨在为广大高中化学教学工作者提供参考.

张深琼

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梧州高级中学,广西 梧州 543000

大数据 高中化学 教学 评价

2024

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重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(22)