科园月刊2011，Issue(1) ：76-77.

如何提高学校中层领导的工作实效

余立生
科园月刊2011，Issue(1) ：76-77.
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如何提高学校中层领导的工作实效

余立生1
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作者信息

  • 1. 江西省安义县第二中学
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摘要

学校中层领导是指学校所有参与教育教学管理的集体领导成员.他们是学校改革、建设、发展的组织者、推动者和实践者.学校中层领导的工作实效高低,直接关系学校各项工作开展的好坏,影响学校教育教学和改革的推进.

关键词

学校/中层领导/工作实效

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出版年

2011
科园月刊
科学时代杂志社

科园月刊

ISSN：1671-3184
参考文献量3
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