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在学前卫生学教学中运用案例教学的探究

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本文从案例教学的重要作用、教学案例的精心选编、案例教学的具体实施等方面对学前卫生学案例教学进行探讨,以求充分发挥学前卫生学案例在教学中的作用,实现培养学生创造精神和实践能力,切实提高学生素质,充分体现教学过程中师生间的互动性,发挥学生的主体作用,使教学达到更好的效果.

白永宏

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陕西省延安职业技术学院

学前卫生学 案例教学 探究

2011

科园月刊
科学时代杂志社

科园月刊

ISSN:1671-3184
年,卷(期):2011.(1)
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