科园月刊2011，Issue(1) ：104-106.

培养幼师生舞蹈"三合一"能力结构的设想

邬显赞
科园月刊2011，Issue(1) ：104-106.
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培养幼师生舞蹈"三合一"能力结构的设想

邬显赞1
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  • 1. 奉化职教中心
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摘要

当前学校教育与幼儿园实际需要的存在着比较大的偏差,本文通过实际调查得出造成偏差的原因在于生源文化基础薄弱;课程设置强调技能;教师教学评价等等.并从确立"三合一"的教学目标;建立三合一的课程体系;构建"三合一"的教学内容;探究"三合一"的教学方法;创设多元的评价方法;开设有效的见习实习;转变传统的教师角色;完善毕业生的跟踪服务八方面来创建"三合一"的教学构想.

关键词

三合一/舞蹈/因素/教学建议

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出版年

2011
科园月刊
科学时代杂志社

科园月刊

ISSN：1671-3184
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