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对职业院校加强人文教育的建议

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重技能、轻人文是当前我国职业技术教育的现状,这不利于学生的全面发展.要改变这种状况,职业院校应坚持"做人教育"与"做事教育"相统一、技术教育与人文教育全面发展的教育理念,实行专业技能教育与人文教育相融合.结合院校实际,设置人文课程体系,发挥隐性课程的作用,提高教师的人文修养,促进学生的全面发展.

张晓光

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陕西师范大学西安职业技术学院

职业院校 人文教育 建议

2011

科园月刊
科学时代杂志社

科园月刊

ISSN:1671-3184
年,卷(期):2011.(3)
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