音乐欣赏课新的<音乐课程标准>提倡教育以审美为核心.在音乐课程中,音乐欣赏是进行审美教育、陶冶情操的重要途径与手段.音乐欣赏课具有最直接、最具体的审美教育价值."它以一定的音乐为审美对象,以参与欣赏活动的人为审美主体,形成一种特殊的审美观,通过这种音响的聆听,实现对音乐美的感受和鉴赏.前苏联著名音乐教育家苏霍姆林斯基成说:"音乐文化是培养道德文明和智慧的重要条件之一"."那么怎样才能上好音乐欣赏课呢?作为新世纪音乐教师,任重而道远.要想取得较好的欣赏教学效果,我们必须转换旧教育观念、旧模式.尽自己所能为学生创设一切条件,尽可能让学生全方位置身于课堂教学,参加到教学活动中,体验音乐、感受音乐、理解音乐和表现音乐.下面我就结合本人的实际工作谈一谈如何上好音乐欣赏课.
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