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铁路信号专业基于工作过程的课程改革初探
铁路信号专业基于工作过程的课程改革初探
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中文摘要：
本文对铁路信号专业基于工作过程的课程体系改革提出了初步方案,并与传统的学科体系进行了比对,结合笔者所在学校,进行了方案执行的有利和不利条件.
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作者：
郭宏涛
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作者单位：
洛阳铁路信息工程学校
关键词：
基于工作过程
学科体系
铁路信号一体化教学
出版年：
2011
科园月刊
科学时代杂志社
科园月刊
ISSN：
1671-3184
年,卷(期)：
2011.
(5)
参考文献量
1
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