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浅析美育在语文教学中的作用

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教育学生怎样感知、理解、鉴赏、评价美,进行美的创造,树立正确的审美观点,培养健康的审美情趣,形成崇高的审美理想.首先,抓住"听觉"感知美;其次,抓住"情感"体验美;最后,抓住"想象"发展美.通过课堂审美活动的各个环节,能感受到美,最终达到以美启真,以美扬善,以美冶性,形成健康、全面的人格.

唐永刚

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户县职教中心

感知 理解 鉴赏 评价 美育

2011

科园月刊
科学时代杂志社

科园月刊

ISSN：1671-3184
年,卷(期)：2011.(5)
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