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情感因素对中职学生英语学习的影响

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现代英语教学中适时适度地渗透情感教育,激发学生对英语学习的兴趣,提高学习动力,树立正确的学习态度,全面提高学生的综合素质,是现代教学的基本要求和发展方向.本论文阐述了情感因素对学生英语学习的影响,以及如何培养和刺激学生在英语学习中的情感因素.

王凌

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武汉市第二轻工业学校

情感因素 中职学生 英语学习 影响

2011

科园月刊
科学时代杂志社

科园月刊

ISSN:1671-3184
年,卷(期):2011.(5)
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