科园月刊2011，Issue(5) ：183-184.

巧设角度培养创新思维

朱德喜
科园月刊2011，Issue(5) ：183-184.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

巧设角度培养创新思维

朱德喜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新密市曲梁第二初级中学
  • 折叠

摘要

历史本身就是一个多面体,从不同角度解读、学习、感悟,不仅可以调动学生学习历史的积极性、兴趣,还可以激发学生对历史的探究、质疑、求证的欲望,从而培养学生创新思维的敏捷性、批判性、独创性、灵活性、深刻性等品质和能力.

关键词

历史角度/创新思维

引用本文复制引用

出版年

2011
科园月刊
科学时代杂志社

科园月刊

ISSN：1671-3184
参考文献量2
段落导航相关论文