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空中英语教室(新教师教学)
2010,
Issue
(9) :
163.
语文课堂对话中的问题与对策思考
李红霞
空中英语教室(新教师教学)
2010,
Issue
(9) :
163.
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语文课堂对话中的问题与对策思考
李红霞
1
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作者信息
1.
河南省周口市职业中等专业学校,河南,周口,466000
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摘要
课堂对话是指在课堂教学中,通过教师、学生、文本材料之间的相互交流和沟通,有效地实现教学目标的行为方式.随着新课程改革的逐步深入,语文"对话式教学"越来越受到重视.语文课堂对话不同于漫无目的的闲谈,它是教师和学生以教材内容为"话题"或"谈资"共同生成"文本"和创造"意义"的过程.课堂对话的目的在于尊重学生的个体差异,引导学生在各自经验的基础上获得最大程度的发展.这就要求我们改变过去太多的"传话"和"独白"的方式,走向互动和交流,使知识在对话中生成,在交流中重组,在共享中倍增.
关键词
语文课堂对话
/
问题
/
对策
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出版年
2010
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社
空中英语教室(新教师教学)
ISSN:
1001-4128
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