空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(1) ：1-3,5.

应用SMART原则改进高职英语任务型教学的研究

Using SMART principle improvement quality English duty teaching research

朱丹丹 马劲松
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(1) ：1-3,5.
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应用SMART原则改进高职英语任务型教学的研究

Using SMART principle improvement quality English duty teaching research

朱丹丹 1马劲松1
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作者信息

  • 1. 江苏南京交通职业技术学院外语教研室,江苏,南京,211188
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摘要

任务型教学在当前高职英语教学中被广泛采用,但由于任务制订原则尚无定论,繁杂不清,缺乏可操作性,极大地影响了高职英语任务型教学的成效.本研究将现代企业培训与管理中普遍运用的"SMART原则"(具体明确、可测量、可达性、现实性和时限性)引入高职英语任务型教学,以教学实践证明了SMART原则应用于高职英语任务型教学的可行性和有效性.

关键词

高职英语教育/英语任务型教学/SMART原则

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
被引量2
参考文献量2
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