国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
空中英语教室(新教师教学)
2011,
Issue
(1) :
102-103.
初中思想品德教学中互动存在的问题及对策
In the junior middle school thought personal character teaching interacts the existence question and the countermeasure
任慧敏
空中英语教室(新教师教学)
2011,
Issue
(1) :
102-103.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初中思想品德教学中互动存在的问题及对策
In the junior middle school thought personal character teaching interacts the existence question and the countermeasure
任慧敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南省周口市直第一初级中学,河南,周口,466000
折叠
摘要
教学互动就是把教育活动看作是师生共同进行的生命与生命的交往和沟通,把教学过程看作是一个教与学交互影响和交互活动的过程.在这个过程中,通过优化教学互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,以产生教学共振,达到提高教学效果的一种教学结构.当前,思想品德教学中师生互动存在形式单调;互动作用失衡;深度不够等问题.解决这些问题要创设情景,激发兴趣;提高教师的教学敏感性;培养学生的有关习惯与能力;设计"大问题"和发散性问题;树立以学生为主体,师生平等的教学理念.
关键词
思想品德
/
互动
/
问题
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社
空中英语教室(新教师教学)
ISSN:
1001-4128
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果