空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(2) ：41-42.

在高中数学教学中培养学生创新能力

冯高森
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(2) ：41-42.
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在高中数学教学中培养学生创新能力

冯高森1
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作者信息

  • 1. 广西钦州浦北县第二中学,广西,钦州,535300
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摘要

摘要新课程改革下的课程是教材、教师、学生、环境四因素的整合.创新教育已成为当今新课程教育教学改革研究和实验的一个重要课题,进入到21世纪以后,社会越来越需要创新型的人才,数学教育是创新教育的主阵地之一.数学教学要发挥知识的智力因素,激励学生大胆探索,培养创新能力.人人具有创造力,建立新型的师生关系,创设宽松氛围,营造创造性思维的环境;以"数学"自身特点为依据,引导学生学会科学的思维方法,发展学生的创造性思维;浅谈一些培养学生数学创造力的具体操作方法.

关键词

高中数学/创新能力/创新教育

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
被引量1
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