空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(2) :122-123.

幼儿卡通画教学中创造性培养初探

何莹
空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(2) :122-123.

幼儿卡通画教学中创造性培养初探

何莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 镇江新区大路中心幼儿园,江苏,镇江,212000
  • 折叠

摘要

卡通是深受幼儿喜爱的一种艺术形式,<纲要>中指出我们要"善于发现幼儿感兴趣的事物",把"贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题"作为选择教育教学内容的原则之一.基于这样的原则,笔者进行了幼儿卡通画教学的尝试.大胆的想象和个性化的表现是幼儿绘画教学所追求的重要目标之一,笔者在幼儿卡通画教学的过程中通过多变题材的选择、生动情景创设、提供丰富的素材、改变绘画形式以及借助其他艺术手段、开展自主评价等策略发展幼儿在卡通绘画中的创造性,取得了良好的效果.

关键词

幼儿/卡通画教学/创造性培养

引用本文复制引用

出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
段落导航相关论文