空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(2) :125-126.

浅谈小学低年级英语口语教学

莫艺贤
空中英语教室(新教师教学)2011,Issue(2) :125-126.

浅谈小学低年级英语口语教学

莫艺贤1
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  • 1. 杭州下沙第二小学,浙江,杭州,310000
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摘要

本文结合自己的教学实践对如何进行低年级英语口语教学,特别是如何激发小学生开口说英语的欲望进行了探索.总结了增加可理解输入的输入量、以情境贯串整个口语教学过程、突出教学游戏化三种行之有效的教学原则与具体方法.

关键词

信息输入的综合化/情境/游戏教学

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
参考文献量7
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