小学数学快乐教学的探索

胡瑞

小学数学快乐教学的探索

胡瑞1
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  • 1. 河南省郸城县白马镇小学,河南,郸城,477150
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摘要

快乐教学是充分调动师生两方面积极性,是教师善教,学生乐学的教学模式.快乐教学面向全体学生,揭示了教育的规律和儿童心智发展的规律.快乐教学在小学数学教学中有着重大的意义,它不仅能够很好地解决课堂上秩序混乱和学生负担过重等问题,并且能够促进和谐校园的构建.实施快乐教学要明确实行快乐教学的主体的职责;创设快乐的教学环境;加强教师队伍的建设,提高实行快乐教学的能力.

关键词

小学数学教学/快乐教学/策略

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
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