空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(2) ：142.

新课程、新理念下学生学习方式的转变——浅谈体验式学习方式在小学英语中的实践

李雪惠
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(2) ：142.
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新课程、新理念下学生学习方式的转变——浅谈体验式学习方式在小学英语中的实践

李雪惠1
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作者信息

  • 1. 青海师范大学研究生部09级教育硕士英语教育,青海省西宁市五四小学,青海,西宁,810001
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摘要

文章根据小学英语新课标基本理念,就如何使学生参与并融入到英语教学中进行了探讨,提出了在小学英语教学中引入体验式学习方式的必要性、途径和方法.通过英语课堂,不仅使孩子们掌握了语言知识,训练了语言技能,更创造条件提供环境让他们潜在的各种能力、需要及兴趣得到发展,最终使学生个体达到自我丰富与完善.

关键词

体验/探索/成功/实践

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
参考文献量3
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