追求有效的英语课堂教学

邓生芳

追求有效的英语课堂教学

邓生芳1
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作者信息

  • 1. 青海师范大学研究生部09级教育硕士英语教育,青海湟川中学第二分校,青海,西宁,810029
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摘要

效益是课堂的永恒追求,本文从"有效教学"的含义,提高英语课堂教学的有效性的重要性,怎样的课堂是有效的及如何实现有效教学等方面进行阐述.

关键词

教学/有效性/重要性/兴趣/情景

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN:1001-4128
参考文献量2
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