空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(2) ：221,225.

怎样让学生主动参与音乐学习

刘艳辉
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(2) ：221,225.
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怎样让学生主动参与音乐学习

刘艳辉1
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作者信息

  • 1. 河南省西华县红花二中,河南,西华,466600
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摘要

参与学习是新的<音乐课程标准>的教学理念之一.因此,在教学中教师应把握教学的情意性,把音乐教学作为一个审美感知和审美发现的过程,使学生能主动参与以音乐活动中来,与音乐融为一体.创设情境,激发学生产生主动参与的动机;让位还权,为学生创设一个主动探索的空间;提供机会,为学生搭起展示自我的舞台.

关键词

学生/参与/音乐学习

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
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