空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(3) ：15-16.

五年制师范学校班级管理的思考与实践

张岩
空中英语教室(新教师教学)2011，Issue(3) ：15-16.
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五年制师范学校班级管理的思考与实践

张岩1
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作者信息

  • 1. 平度师范学校,山东,青岛,266700
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摘要

随着素质教育的推进,广大教育工作者正以全新的理念审视班级管理.根据教育改革发展对班级管理的新要求,结合本校的教育实践,本文提出五年制师范学校班级管理应注意划分阶段,采取具体措施,从而达到增强实效的目的.

关键词

班级管理/过程/具体措施

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出版年

2011
空中英语教室(新教师教学)
吉林科学技术出版社

空中英语教室(新教师教学)

ISSN：1001-4128
被引量1
参考文献量3
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